Entrega de la pràctica d'Access

Tal com us va comentar l'Òscar l'últim dia de classe, teniu fins a l'11 de gener per a entregar la pràctica d'Access.

No hem tingut prou temps per a fer a classe tot el que estava previst: hem vist taules, relacions, dades i consultes, i ens ha faltat practicar amb formularis i informes. No obstant, alguns de vosaltres heu avançat una mica més, i heu treballat tant formularis com informes amb l'Access.

Així doncs, el que farem és el següent:

- Si entregueu la base de dades amb l'informe (explicat a l'apartat F), i contesteu correctament els apartats:

A) Model Relacional

B) Dades

C) Millores model relacional

D) Consultes

F) Informe amb Word / Writer

la nota màxima serà un 9.

- Si amés dels apartats anteriors, també contesteu:

D) Informes

E) Formularis

podeu optar a treure un 10.

Podeu entregar-la seguint les instruccions de l'apartat G, a la secció Lliuraments del Campus Virtual. Qui no tingui accés al Campus pot enviar-la per correu a miquel.rodriguez@uab.cat o oscar.tirvio@uab.cat.

Per qualsevol dubte, podeu contactar amb nosaltres per correu electrònic, o des de la secció Tutories del Campus Virtual.

Que tingueu una bona entrada d'any!!

PD: És possible que hagueu detectat l'error a l'enunciat, hi han 2 apartats amb la lletra D...

Pràctica sobre avaluació d'aplicacions

Aquí podeu descarregar l'enunciat i un exemple de l'exercici sobre valoració d'aplicacions.

Cal que redacteu l'avaluació d'una aplicació de software, d'una sola pàgina, amb els següents apartats:

 - Criteris de l’aplicació. Utilitat (per a què serveix), nom, versió, sistemes operatius sobre els que pot funcionar, ...
 - Criteris del desenvolupador (empresa). Nom, número de treballadors, seu social, tipus de clients als que s’adreça l’empresa...
 - Criteris d’usuaris. empreses on està instal·lat el producte, cercles o “clubs d’usuaris”...
 - Valoració personal. La vostra opinió sobre l'aplicació, la empresa desenvolupadora, experiència personal, ...

La data d'entrega és l'últim dia de classe, l'11 de gener de 2010, a través del Campus Virtual o per correu electrònic.


PD: Disculpeu, se m'havia passat totalment penjar aquest enunciat, estava convençut que ja ho havia fet!!

Avui toca pràctiques tota la tarda...!

Suposo que l'Alfred ja us haurà informat que avui m'ha estat impossible venir a classe. Qui si que vindrà és l'Òscar, a la classe de pràctiques, i ell s'encarregarà dels 2 grups, canviant d'aula.

Durant la classe de teoria podeu aprofitar per avançar la pràctica: anar a l'aula i continuar amb les consultes al mateix lloc on ho vam deixar. Les aules estan reservades, de forma que podeu anar-hi a partir de les 17:30. Quan arribi l'Òscar a les 19:00 podeu preguntar els dubtes amb ell.

Pot ser un bon moment per mirar la informació addicional sobre consultes d'Access que vam publicar fa unes setmanes.

També podeu deixar els vostres dubtes com a comentaris en aquesta entrada del blog, i els resoldrem durant la setmana i la propera classe de pràctiques.

Comentaris Consultes Access

De cara a la propera classe de pràctica del dilluns 30 de novembre, caldria que repasséssiu prèviament el contingut dels apunts que us vam recomanar en el Blog del passat 22 de novembre (Més informació sobre consultes Access). Aprofitem per recordar-vos alguns dels criteris de selecció que hem treballat els darrers dies i que heu de conèixer perfectament: NULL / NOT NULL / * / ? / < / > / <= / >= / Y / O / ENTRE / NOT

Més apunts del mòdul 2: Programari lliure

Tal com diu la Viquipèdia, el programari lliure és el programari que pot ser usat, estudiat i modificat sense restriccions, i que pot ser copiat i redistribuït bé en una versió modificada o sense modificar sense cap restricció, o bé amb unes restriccions mínimes per garantir que els futurs dstinataris també tindran aquests drets.

Us podeu descarregar els apunts que utilitzarem a classe per ampliar coneixements sobre el programari lliure, alguns exemples, i aplicacions pràctiques tant en l'entorn personal com a l'empresa.

Alguns enllaços de programari

Ahir dilluns vam iniciar el mòdul 2, amb un repàs als principals sistemes operatius actuals, seguint els apunts publicats fa uns dies. Durant la classe vam fer una petita demo d'algunes eines, entre elles Google Maps i Google Street View, amb fotografies dels carrers de Barcelona (entre d'altres), on les cares de les persones i les matrícules dels vehícles han estat esborrades digitalment.

Conferència sobre la Viquipèdia

Avui dimarts, a la classe d'Introducció a l'arxivística, hem tingut una conferència sobre la Viquipèdia, a càrrec de'n Joan Ramon Gomà, President de l'Associació d'Amical Viquipèdia.


La presentació s'ha dividit en 3 blocs:
 - Com llegir la Viquipèdia
 - Com escriure a la Viquipèdia
 - El moviment Viquipedista

Podeu descarregar les seves presentacions clicant en els corresponents enllaços.

Actualment hi han 350.000.000 de persones que consulten a diari la Viquipèdia, tot i que només 15.000 persones hi controbueixen de forma habitual.

En català, hi ha uns 1.400 usuaris que han contribuït alguna vegada, i 150 que hi contribueixen asiduament. Cal destacar que actualment hi ha 210.000 articles en català, que va ser la 2ª llengua de la Viquipèdia. La primera va ser l'anglès, i ara mateix compta amb més de 3 milions d'articles.

Com a material addicional, podeu llegir l'article La capacidad de autocorreción de la Wikipedia, escrit per Álvaro Ibañez, de la web  Microsiervos.

Més endavant publicarem més detalls sobre com pujar el vostre article a la Viquipèdia. De moment, avançar-vos que el dilluns 21 de desembre farem pràctiques amb l'eina a classe.

Temari del mòdul 2: Les aplicacions informàtiques

Aquí teniu els apunts del mòdul 2: Les aplicacions informàtiques. Els podeu descarregar des d'aquest enllaç. Inclou conceptes sobre els sistemes operatius, les aplicacions ofimàtiques, les aplicacions específiques, definició de requeriments informàtics i avaluació d'aplicacions informàtiques.

Més informació sobre consultes Access

El passat dilluns 16-novembre vam començar l'exercici pràctic en Access. Durant les properes classes treballarem amb consultes per a extraure informació de la base de dades.

En els enllaços següents trobareu uns cursos on-line a la web de Microsoft que poden ajudar a entendre millor les consultes, i a practicar amb Microsoft Access 2003.

 - Consultes I: Obtenir dades amb les consultes
 - Consultes II: Limitar les dades i calcular valors
 - Consultes III: Consultes amb paràmetres
 - Consultes IV: Treballar amb criteris complexes

Noticia: Escoles daneses permeten utilitzar internet als examens

He llegit aquesta noticia a l'edició digital de "El Pais", i l'he trobat força interessant: Els alumnes de 14 escoles de Dinamarca podran utilitzar internet durant els examens. I aquesta norma s'aplicarà a tot el pais a partir del 2011.
Segons les paraules del Ministre d'Educació, "els nostres exàmens han de reflectir la vida diària a l'escola i la vida a l'escola ha de reflectir-se en la societat. Internet és indispensable, fins i tot en els exàmens. Estic segur que en pocs anys la majoria dels països europeus ens imitaran".

Com ho veieu? Els imitarem d'aquí uns anys, tal com afirma el Ministre d'Educació danès? Voleu que fem una avaluació pràctica on es pugui utilitzar internet lliurement? Quines restriccions posarieu?

Podeu ampliar informació a la mateixa noticia publicada a BBC News.

Enunciat pràctica Access

Durant les properes 4 sessions (2-nov, 16-nov, 23-nov, 30-nov) realitzarem una pràctica en Microsoft Access a la classe de pràctiques.

L'enunciat us el podeu descarregar aquí. I la base de dades que serveix com a inici la podeu descarregar aquí.

Els objectius de la pràctica que treballarem durant les 4 properes sessions són:

• Conèixer i treballar amb les principals característiques de Microsoft Access: Taules, Relacions, Dades, Consultes, Formularis i Informes
• Treballar tant a partir d'una base de dades existent, com la creació d'una nova base de dades
• Realitzar un informe de la feina realitzada, utilitzant Microsoft Word o OpenOffice Writer

La data d'entrega és el 30 de novembre de 2009.

Introducció a les bases de dades amb Microsoft Access

El dilluns 2-novembre començarem a treballar amb bases de dades: la classe teòrica ens servirà per conèixer els principals conceptes d'un sistema gestor de bases de dades, i a la classe pràctica treballarem amb Microsoft Access 2003 per aplicar els conceptes apresos.

Podeu descarregar-vos aquesta guia de referència ràpida de Microsoft Access, que ens ajudarà a entendre què és una base de dades, com està estructurada, i quins són les principals eines d'aquesta aplicació. I aquests apunts ens serviran per a aprofundir en les relacions entre taules en una base de dades.

Treballant amb OpenOffice: Writer

La setmana passada vam realitzar un exercici senzill per treballar correctament amb Microsoft Word 2003. I aquesta setmana hem repetit exactament el mateix exercici, però treballant amb OpenOffice 3.1, en concret amb el Writer.

Hem vist que algunes coses són exactament iguals, d'altres que són força similar, però amb noms diferents (Encabezado vs Título), i d'altres que treballen amb una filosofia diferent.

De forma nativa, OpenOffice pot generar documents PDF. Si volem fer-ho des de l'Office ho haurem de fer utilitzant algunes utilitats que simulen una impresora i permeten crear documents PDF si els enviem a imprimir en aquesta impresora. Alguns exemples són les aplicacions d'Adobe (els creadors del PDF) o bé PDF995 (gratuït). Segur que vosaltres també en coneixeu algunes.

També hem vist les compatibilitats entre documents creats amb una i altra eina. I també hem vist la diferència de preu.

Com veieu les dues eines? Avantatges? Inconvenients?

Seguirem treballant amb OpenOffice més endavant. De moment, la setmana vinent començarem amb Microsoft Access 2003.

La Societat del Coneixement

A la sessió del dilluns 26 d'octubre vam centrar-nos en la Socitat de la Informació i el Coneixement: quines són les seves principals característiques, quins factors interrelacionats han fet que arribem a aquest estat, quines són les seves principals conseqüències (positives i negatives), ... Es va obrir un debat interessant sobre la fractura digital, les xarxes wifi gratuïtes, la posició de l'Administració Pública respecte l'ús d'internet...

En relació a aquest últim punt, vam veure una noticia recent sobre la decisió del govern de Finlàndia de convertir l'accés a internet en un dret fonamental.

També vam consultar alguns dels resultats de la fractura digital no només a nivell macro (mundial), si no també un exemple proper, a Sant Boi de Llobregat dins del seu Pla Director Participatiu de la Societat del Coneixement.

Un exemple de xarxes wifi gratuïtes a Catalunya és la iniciativa Guifi.net, encara que a nivell mundial, i amb presència a Catalunya, podem trobar Fon.

Més apunts del primer mòdul

Per finalitzar el primer mòdul, uns nous apunts sobre tecnologies i exemples d'aplicació de les TIC a l'empresa.

Part del contingut ha estat extret de les Eines per a la digitalització que va editar el CIDEM al 2003. A l'actualitat el CIDEM s'ha convertit en ACC1Ó, després de la seva fusió amb el COPCA.
ACC1Ó és l’agència de suport a la competitivitat de l’empresa catalana, i pertany a la Generalitat de Catalunya. Està especialitzada en el foment de la innovació i la internacionalització empresarial i compta amb una xarxa de 35 oficines arreu del món.

Alumnes amb la pràctica word entregada

L'exercici pràctic que consisteix en fer una plantilla en word pel treball de Viquipèdia de la Remei cal entregar-lo al Campus Virtual, a l'apartat "Lliuraments". Com que probablement sigui el primer document que entregueu amb aquest sistema, potser no esteu molt segurs de si ho heu fet correctament, o si el Campus ha funcionat (coses de la tecnologia).
Així doncs, a mida que entregueu l'exercici, aniré actualitzant aquesta entrada del bloc amb el vostre nom i la data i hora d'entrega. També inclouré les entregues per correu electrònic, per aquells a qui no els hi funciona encara el Campus.

Llista d'alumnes amb l'exercici entregat (actualitzat a 27-10-2009 16:20, llista definitiva):

Entregats pel Campus Virtual:

1. Anna Aragones Ginera  2009-10-19 20:06:00.0  
2. David Arrebola Morales  2009-10-19 20:10:44.0  
3. Laura Juanola Ortega 2009-10-19 20:16:20.0  
4. Nuria Donat Gomez 2009-10-19 20:17:17.0  
5. Abel Rubió Serrat 2009-10-19 20:21:47.0  
6. Eduard Brunet Vicente 2009-10-19 20:22:07.0  
7. Carlos Pino Andújar 2009-10-19 20:24:28.0  
8. EdgarRodriguez Gonzalez 2009-10-19 20:24:28.0
9. Ricard Oliva Frago 2009-10-19 20:30:31.0 
10. María Ángeles Caparrós Nebra 2009-10-22 10:01:25.0
11. Juan Francisco Berzosa Sanchez 2009-10-22 15:55:13.0
12. Montserrat Matamoros Callarisa 2009-10-23 17:12:05.0
13. Albert Pujadas Alex 2009-10-24 17:52:29.0
14. Carmen Clara Munté Van Enkhuizen 2009-10-24 19:58:04.0  
15. Guillem Sabate Armengol 2009-10-25 10:57:19.0
16. Nagore del Valle Geli 2009-10-25 11:31:46.0
17. Sandra Ponce Lozano 2009-10-25 12:12:17.0
18. Marta Fontanet Ambròs 2009-10-25 19:40:01.0 
19. Laia Vidal Vaquero 2009-10-25 22:15:03.0 
20. Maria del Carme Ayet Reverter 2009-10-26 19:45:49.0

Entregats per correu electrònic:

1. Esther García Márquez   21-10-2009
2. Maria Valls Gómez 22-10-2000
3. Esperança Piquer  23-10-2009
4. Laura Corrales   24-10-2009
5. Laura Mas 26-10-2009

Com realitzar un procés de digitalització?

Després del parèntesi de 15 díes des de la darrera classe, hem començat fent un repàs, aprofundint posteriorment el procés de digitalització d'un negoci i les seves diferents fases. Per a donar exemples concrets, hem vist els plecs tècnics d'un nou sistema de gestió d'expedients per l'Ajuntament de Torelló, publicats a l'apartat del Perfil del Contractant de la pàgina web municipal.

Per finalitzar, hem realitzat el següent exercici a classe:

En grups de 4-5 persones, escolliu una empresa o tipus de negoci en el que estigueu treballant actualment un de vosaltres.


a) Analitzeu si es tracta d’una empresa basada en una indústria de la informació, o bé una indústria de béns físics.


b) Quines són les principals mancances que trobeu a l’empresa? Què fa millor la competència que vosaltres?


c) Com creieu que podríeu millorar la productivitat de l’empresa utilitzant les TIC?


El proper dia, la Societat de la Informació.

Exercici Word i Viquipèdia

Tal com vam comentar a l'inici de curs, aquest any farem una nova entrada a la Viquipèdia en coordinació amb l'assignatura d'Introducció a l'Arxivística. La Remei Perpinyà us va entregar l'enunciat del treball "Els arxius i l'arxivística a la Viquipèdia", del qual heu d'entregar un esborrany el 3 de novembre (d'aquí 15 dies). Bé, doncs el primer que farem dins de la nostra assignatura és crear una plantilla de document Word que ens ajudi a fer el treball de la Remei.

Els requisits mínims de la plantilla són els següents:

 - Document Microsoft Word 2003

 - Portada amb el vostre nom, el nom de l'assignatura (Introducció a l'Arxivística), curs i el nom de la veu (com a mínim)

 - Utilitzar correctament els estils de Títol 1, Títol 2 i Títol 3

 - Afegir una taula de continguts després de la definició

 - Crear una capçalera i un peu amb el nom de l'assignatura, el vostre nom, i el logotip de l'escola

 - Incloure també el número de pàgina, i les pàgines totals del document

Podeu entregar aquest document a l'apartat de lliurament de treballs del Campus Virtual. El lliurament es diu "Plantilla word per treball Viquipèdia". El nom del document ha de tenir el format:

cognom, nom.doc

Teniu temps fins el proper dilluns!

Ús del blog a classe

De moment (només portem 2 setmanes) estem utilitzant aquest blog dins l'assignatura de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions dins del Master en Arxivística i Gestió de Documents de l'ESAGED.

Com ja hem comentat, aquest blog servirà per a dur un seguiment de l'avanç de l'assignatura, per suplir l'ús del Campus Virtual mentre no hi tenieu accés (ara ja si), per utilitzar una de les eines més populars de la web 2.0, ...

Us vaig comentar a classe que recentment han despatxat un professor per utilitzar un blog com a mètode d'ensenyament en una escola... Bé, esperem que això no ens passi, oi? :-)

Podeu llegir un comentari sobre aquesta noticia en el blog de l'Enrique Dans, un dels que jo llegeixo habitualment (i del que he tret la imatge que il·lustra aquesta entrada!).

Bon mega-cap de setmana!

Exemples de la nova economia

Aquest dilluns van iniciar el temari, arribant fins a la diapositiva 10. Durant la classe van sortir exemples interessants com Amazon, eBay, la banca electrònica, les sales de video-conferència de Hewlett Packard, ...

Respecte l'avanç de les TIC, aquí teniu l'anecdota del Bill Gates explicant com seríen els automòbils si haguessin avançat tant com els ordinadors i la posterior resposta de Jack Welch, en aquell moment el President de General Motors.

A la classe de pràctiques vam treballar amb Microsoft Word 2003, creant un document utilitzant estils, formats i camps. El proper dia, dilluns 19 d'octubre, crearem un document que servirà de plantilla pels vostres treballs de la veu de la viquipèdia amb la Remei. Més endavant, utilitzarem aquest document com a base per passar el contingut ben estructurat a la Viquipèdia.

Apunts del mòdul 1

Ja us podeu descarregar els apunts del mòdul 1: Les TIC, la Societat de la Informació i la Empresa, que utilitzarem a la classe del proper dilluns 5-octubre.

Si els voleu imprimir, us recomano que ho feu amb vàries diapositives per pàgina, i en blanc i negre. Hi ha poc text a cada diapositiva, i els preus de la tinta no són precisament baixos (algun dia a classe parlarem sobre aquest tema).

I gastar menys paper també sempre és bò. Una eina per estalviar paper que jo utilitzo sovint és FinePrint. Després d'instal·lar-ho, et crea una "impressora virtual" que t'ajuda a visualitzar les pàgines abans d'imprimir, eliminar les que no siguin necessàries, imprimir vàries pàgines per pagina, .... La versió gratuïta afegeix una petita frase de publicitat a cada pàgina impresa, mentre que la versió de compra val 36 Eur.

Algú coneix alguna aplicació similar o millor?

El primer dia de classe!

Hola gent! Aquesta és la primera entrada en el blog de l'assignatura de Tecnologies de la Informació i la Comunicació.

El temari de l'assignatura el penjarem en el Campus Virtual. Mentre no tingueu l'usuari per accedir al Campus, us podeu descarregar la presentació feta servir avui en aquest link.

La presentació s'ha desat com un fitxer PDF utilitzant FinePrint.

Durant la classe de pràctiques, l'Alfred Mauri ha aconsellat que us doneu d'alta a l'extranet de l'Escola. Podreu veure els avisos d'última hora (per si una classe es cancela a última hora...), veure ofertes públiques de feina, i beques.

Podeu comentar (fins i tot de forma anònima...) com ha anat aquest primer dia de classe, i posar suggeriments en el blog.